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思想道德修养与法律基础
课程类型:
选修课
发布时间:
2021-03-30 15:15:51
主讲教师:
姚静
课程来源:
南开大学
建议学分:
3.00分
课程编码:
mk000599
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--绪论
s
[1.1.1]--1、我们处在中国特色社会主义新时代
(13分钟)
s
[1.2.1]--2、时代新人要以民族复兴为己任
(12分钟)
s
[1.3.1]--3、提升思想道德素质与法治素养
(10分钟)
s
"(1.1.1)--1、我们处在中国特色社会主义新时代PPT"
s
"(1.2.1)--2、时代新人要以民族复兴为己任PPT"
s
"(1.3.1)--3、提升思想道德素质与法治素养PPT"
{2}--第一章人生的青春之问
s
[2.1.1]--1、如何认识人的本质
(10分钟)
s
[2.2.1]--2.人生目的是人生观的核心
(12分钟)
s
[2.2.2]--史铁生事迹
(2分钟)
s
[2.3.1]--3.个人与社会的辩证关系
(10分钟)
s
[2.4.1]--4.科学高尚的人生追求
(10分钟)
s
[2.5.1]--5.人生的自我价值与社会价值的关系
(11分钟)
s
[2.5.2]--张华
(2分钟)
s
[2.6.1]--6.人生价值的评价与实现
(11分钟)
s
"(2.1.1)--1.如何认识人的本质PPT"
s
"(2.2.1)--2.人生目的是人生观的核心PPT"
s
"(2.3.1)--3.个人与社会的辩证关系PPT"
s
"(2.4.1)--4.科学高尚的人生追求PPT"
s
"(2.5.1)--5.人生的自我价值与社会价值的关系PPT"
s
"(2.6.1)--6.人生价值的评价与实现PPT"
{3}--第二章坚定理想信念
s
[3.1.1]--1.理想的内涵
(10分钟)
s
[3.2.1]--2.理想的时代性
(10分钟)
s
[3.3.1]--3.马克思主义信仰的科学性和革命性
(9分钟)
s
[3.4.1]--4.实现共产主义理想的必然性
(8分钟)
s
[3.5.1]--5.理想与现实的关系
(9分钟)
s
[3.6.1]--6.个人理想与社会理想的关系
(8分钟)
s
"(3.1.1)--1.理想的内涵PPT"
s
"(3.2.1)--2.理想的时代性PPT"
s
"(3.3.1)--3.马克思主义信仰的科学性和革命性PPT"
s
"(3.4.1)--4.实现共产主义理想的必然性PPT"
s
"(3.5.1)--5.理想与现实的关系PPT"
s
"(3.6.1)--6.个人理想与社会理想的关系PPT"
{4}--第三章弘扬中国精神
s
[4.1.1]--1.中国精神
(10分钟)
s
[4.2.1]--2.民族精神
(9分钟)
s
[4.3.1]--3.时代精神
(9分钟)
s
[4.4.1]--4.爱国主义的基本内涵
(10分钟)
s
[4.5.1]--5.新时代的爱国主义
(10分钟)
s
[4.6.1]--6.改革创新
(10分钟)
s
"(4.1.1)--1.中国精神PPT"
s
"(4.2.1)--2.民族精神PPT"
s
"(4.3.1)--3.时代精神PPT"
s
"(4.4.1)--4.爱国主义的基本内涵PPT"
s
"(4.5.1)--5.新时代的爱国主义PPT"
s
"(4.6.1)--6.改革创新PPT"
{5}--第四章践行社会主义核心价值观
s
[5.1.1]--1.核心价值观的社会主义属性
(9分钟)
s
[5.2.1]--当代中国发展进步的精神指引培育和践行社会主义核心价值观的意义
(9分钟)
s
[5.3.1]--3.勤学修德明辨笃实——做社会主义核心价值观的践行者
(10分钟)
s
"(5.1.1)--1.核心价值观的社会主义属性PPT"
s
"(5.2.1)--当代中国发展进步的精神指引培育和践行社会主义核心价值观的意义"
s
"(5.3.1)--3.勤学修德明辨笃实——做社会主义核心价值观的践行者PPT"
{6}--第五章明大德守公德严私德(一)
s
[6.1.1]--1.道德是什么
(12分钟)
s
[6.1.2]--六尺巷的故事
(2分钟)
s
[6.2.1]--2.道德的基本功能
(12分钟)
s
[6.3.1]--3.道德的起源和历史发展
(12分钟)
s
[6.4.1]--4.传承中华传统美德
(11分钟)
s
[6.5.1]--5.发扬中国革命道德
(11分钟)
s
[6.6.1]--6.优秀道德成果的创造性转化和创新性发展
(12分钟)
s
"(6.1.1)--1.道德是什么PPT"
s
"(6.2.1)--2.道德的基本功能PPT"
s
"(6.3.1)--3.道德的起源和历史发展PPT"
s
"(6.4.1)--4.传承中华传统美德PPT"
s
"(6.5.1)--5.发扬中国革命道德PPT"
s
"(6.6.1)--6.优秀道德成果的创造性转化和创新性发展PPT"
{7}--第五章明大德守公德严私德(二)
s
[7.1.1]--7.为人民服务
(8分钟)
s
[7.2.1]--8.社会公德
(7分钟)
s
[7.3.1]--9.职业道德
(8分钟)
s
[7.4.1]--10.家风的意义
(9分钟)
s
[7.5.1]--11.大学生要树立正确的恋爱观
(9分钟)
s
[7.6.1]--12.个人品德修养
(8分钟)
s
"(7.1.1)--7.为人民服务PPT"
s
"(7.2.1)--8.社会公德PPT"
s
"(7.3.1)--9.职业道德PPT"
s
"(7.4.1)--10.家风的意义PPT"
s
"(7.5.1)--11.大学生要树立正确的恋爱观PPT"
s
"(7.6.1)--12.个人品德修养PPT"
{8}--第六章尊法学法守法用法(一)
s
[8.1.1]--1.法律是什么
(11分钟)
s
[8.2.1]--2.法与法律:关于法律的特征
(14分钟)
s
[8.3.1]--3.从创制、实施到实现:关于我国社会主义法律的运行
(11分钟)
s
[8.4.1]--4.“法律中的法律”:关于解读宪法的概念
(11分钟)
s
[8.5.1]--5.我国宪法的内容结构
(13分钟)
s
[8.6.1]--6.法治是社会和谐发展的基石和保障:关于我国社会主义法律的作用
(12分钟)
s
"(8.1.1)--1.法律是什么PPT"
s
"(8.2.1)--2.法与法律:关于法律的特征PPT"
s
"(8.3.1)--3.从创制、实施到实现:关于我国社会主义法律的运行PPT"
s
"(8.4.1)--4.“法律中的法律”:关于解读宪法的概念PPT"
s
"(8.5.1)--5.我国宪法的内容结构PPT"
s
"(8.6.1)--6.法治是社会和谐发展的基石和保障:关于我国社会主义法律的作用"
{9}--第六章尊法学法守法用法(二)
s
[9.1.1]--7.坚持走中国特色社会主义法治道路的五大原则
(10分钟)
s
[9.2.1]--8.法治思维是什么思维?
(12分钟)
s
[9.3.1]--9.怎样区分人治思维和法治思维?科学认识党大还是法大?
(9分钟)
s
[9.4.1]--10.法治思维的基本内容
(10分钟)
s
[9.5.1]--11.尊重和维护法律权威
(10分钟)
s
[9.6.1]--12.公民是权利与义务的主体
(10分钟)
s
"(9.1.1)--7.坚持走中国特色社会主义法治道路的五大原则PPT"
s
"(9.2.1)--8.法治思维是什么思维?PPT"
s
"(9.3.1)--9.怎样区分人治思维和法治思维?科学认识党大还是法大?PPT"
s
"(9.4.1)--10.法治思维的基本内容PPT"
s
"(9.5.1)--11.尊重和维护法律权威PPT"
s
"(9.6.1)--12.公民是权利与义务的主体PPT"