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    生命伦理学_中山大学
    课程类型：选修课
    发布时间：2020-03-10 09:16:05
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：3.00分
    课程编码：mk000238
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    {1}--第一讲生命伦理学基础
    s [1.1.1]--生命伦理学基本概念和研究范畴。 （15分钟）
    s [1.2.1]--生命伦理无所不及 （12分钟）
    s [1.3.1]--科学问题的不可自我解决性 （11分钟）
    s [1.4.1]--伦理学为什么指向生命科学 （12分钟）
    s [1.5.1]--生命伦理的基本原则（一） （12分钟）
    s [1.6.1]--生命伦理的基本原则（二） （10分钟）
    {2}--第二讲生命伦理学应用
    s [2.1.1]--生物技术及其伦理 （11分钟）
    s [2.2.1]--基因组研究与基因检测技术及伦理 （13分钟）
    s [2.3.1]--基因编辑技术及伦理 （12分钟）
    s [2.4.1]--干细胞和克隆研究及其伦理第一部分 （9分钟）
    s [2.5.1]--干细胞和克隆研究及其伦理第二部分 （11分钟）
    s [2.6.1]--转基因食品及其伦理 （12分钟）
    s [2.7.1]--合成生物学及伦理 （10分钟）
    s [2.8.1]--优生伦理困惑 （12分钟）
    s [2.9.1]--衰老研究及其伦理 （12分钟）
    s [2.10.1]--人工智能研究的伦理学第一部分 （11分钟）
    s [2.11.1]--人工智能及其伦理学第二部分~2 （10分钟）
    {3}--第三讲生命伦理学与人类社会
    s [3.1.1]--生命伦理与文化伦理的是非曲直 （13分钟）
    s [3.2.1]--生命伦理与人类社会和谐发展 （12分钟）
    s [3.3.1]--人类进化失配性疾病与生命伦理 （11分钟）
    s [3.4.1]--老龄化的生命伦理辨析 （11分钟）
    s [3.5.1]--人类道德行为的进化伦理学 （12分钟）
    s [3.6.1]--人类性别差异与生命伦理学 （14分钟）
    s [3.7.1]--生态伦理：自然与人类的共同伦理 （11分钟）
    s [3.8.1]--死亡的伦理学问题 （10分钟）
    {4}--第四讲生命伦理学教育
    s [4.1.1]--如何认识与理解人类的生命伦理困境 （12分钟）
    s [4.2.1]--客观理性的面对生命伦理问题 （11分钟）
    s [4.3.1]--生命科学如何有序健康发展 （12分钟）
    s [4.4.1]--生命伦理教育：修身齐家治国平天下 （12分钟）
    s [4.5.1]--最后一节课，总结 （8分钟）
    桂ICP备2022010207号 　　
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